26.04.2007
LES PROBLEMATIQUES : 1. Les jeunes
A. Qui sont-ils ?
B. Que veulent-ils ?
C. Que peut-on leur proposer ?
D. Quel est notre rôle vis à vis d’eux ?
E. Quelle est notre responsabilité ?
F. Les connaît-on vraiment ?
G. A quoi notre reconnaissance sert-elle ?
21:20 Publié dans Restitutions des rencontres | Lien permanent | Commentaires (12) | Envoyer cette note
Commentaires
A propos des jeunes : un site à consulter sur le net et dans la rubrique "A voir ou écouter sur le web : jeunesse, jeunes" n°100
100.Galaxie Jeunesse : tous les dispositifs et les organismes publics dédiés aux jeunes dans une base de données unique en France
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 27.04.2007
A propos des jeunes, toujours : un nouveau document à consulter dans la rubrique "A voir ou écouter sur le WEB : jeunesse, jeunes" n° A107
Dossier de la revue "Horizons stratégiques" du Centre d'Analyse Stratégique (n°4 d'avril 2007) : Les jeunes dans une société vieillissante.
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 30.05.2007
De nouveau à propos des jeunes, un document récent dans la rubrique "A voir ou écouter sur le WEB : jeunesse, jeunes" n° A114
"Les dotations en capital pour les jeunes" (Conseil d'Analyse Stratégique, 2007)
Extrait : "Dans La Justice agraire, court essai publié en 1797, Thomas Paine proposait de verser une somme de 15 livres à tous les jeunes adultes arrivant à l’âge de vingt-et-un ans, afin de faciliter leur « commencement dans le monde ». L’auteur devenait ainsi le précurseur de ce que l’on nomme aujourd’hui les dotations en capital pour les jeunes."
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 25.06.2007
Et toujours à propos des jeunes... : Discours de Roselyne Bachelot à l'Université d'été 2007 du Conseil national de la jeunesse (CNJ) - Strasbourg
Rubrique ""A voir ou écouter sur le WEB : jeunesse, jeunes" n° A115
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 26.06.2007
Encore et toujours... à propos des jeunes : "Intervention de Madame Christine BOUTIN, Ministre du Logement et de la Ville -REUNION PLENIERE DU CONSEIL NATIONAL DE LUTTE CONTRE LA PAUVRETE ET L’EXCLUSION SOCIALE - 21 juin 2007"
Rubrique ""A voir ou écouter sur le WEB : insertion, accompagnement " n° A118
Où l'on peut lire notamment ceci : "Le taux de chômage des 15-24 ans dans les quartiers en difficultés est de 42 %, contre une moyenne nationale de 23 %. Ce n’est pas admissible. C’est pourquoi, l’enjeu de l’éducation et de
la formation, est crucial. C’est pourquoi, nous allons nous engager des moyens considérables en faveur de ces jeunes pour qu’ils puissent envisager sereinement
l’avenir. Pour permettre à chaque jeune de 14 à 24 ans de s’inscrire dans un parcours personnalisé, qui lui permette de s’en sortir, je vais bâtir le « plan Marshall pour l’accès à la formation et à l’emploi des jeunes »." p. 18
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 27.06.2007
Allez, encore à propos des jeunes : signalement d'une "Soutenance de thèse : La gestion publique du chômage des jeunes de milieux populaires" à consulter dans la rubrique " Ils écrivent (aussi) sur les ML.." n° A116
Extraits de la présentation sur le blog de l'auteur Xavier ZUNIGO : "L’espace de gestion du chômage s’insère ainsi dans le maillage fragmenté des cadres institutionnels où s’exerce le pouvoir symbolique de l’État et dont les actions, sans être nécessairement convergentes et congruentes, restent suffisamment cohérentes pour faire « chorus » dans « l’économie de la conservation de la réalité » et certifier que ces « jeunes » ont vocation à occuper le bas de la hiérarchie sociale et de la division du travail."
JL
Documentaliste
Ecrit par : JL44 | 28.06.2007
Si l'intégralité de la feuille de route de la ministre de l'économie vous intéresse :
http://www.lefigaro.fr/assets/pdf/lettre%20de%20mision%20lagarde.pdf
En ce qui concerne notre public :
"Dès cet été, avec la ministre du Logement et de la ville, vous mettrez en oeuvre un vaste plan d’insertion sociale et professionnelle des jeunes sans qualification des quartiers en difficulté, en concentrant dans ces zones
des moyens particuliers du service public de l’emploi, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, et en ayant pour objectif de proposer à chacun une formation ou un emploi qualifiant."...
ADE
Ecrit par : L'Anonyme De l'Eté | 12.07.2007
A lire dans la rubrique "A voir ou écouter sur le WEB : insertion, accompagnement" n°A122, discours de Christine Boutin en date du 11/07/2007
Extraits : "Dans le domaine de la formation et de l'emploi, pour les adolescents et jeunes adultes de 16 à 25 ans, nous voulons coordonner des actions visant l'insertion professionnelle et nommer, de la même manière, un référent de parcours pour chaque jeune. Nous étudions, là encore, beaucoup de pistes, parmi elles :
-La mise en place progressive du service civil obligatoire,
-Le suivi individuel des jeunes en échec,
-Naturellement, la poursuite de l'apprentissage et des politiques d'accès à l'entreprise,
-Le développement du partenariat avec les branches professionnelles,
-Nous nous soucions également de la santé des jeunes. (...) Naturellement, j'associe également les élus à nos travaux. Associations, entreprises, conseillers d'orientation, responsables de missions locales, je souhaite que tous participent à nos réflexions."...
Anonyme de l'Eté
Ecrit par : ADE | 15.07.2007
Paroles de jeunes à propos des missions locales, trouvées sur un forum de discussion où comment il est plus facile de s'exprimer dans un cadre non formalisé...
"Discussion : mission locale: emploi ou formation ?"
http://forum.doctissimo.fr/psychologie/chomage-inactivite/mission-emploi-formation-sujet_146026_1.htm
Anonyme etc.
Ecrit par : ADEbis | 15.07.2007
Allez, et toujours parce qu'il est plus facile etc. etc.
Un lot de discussions, toujours sur le même sujet et le même forum, que précédemment :
http://forum.doctissimo.fr/forum1.php?recherches=1&cat=25&orderSearch=0&config=psychologie.inc&pseud=&search=mission+locale&titre=1&jour=13&mois=4&annee=2007&resSearch=20&daterange=2&subcat=0&searchtype=1&trash=0&trash_post=0&moderation=0
Anonyme de l'Eté
Ecrit par : ADEter | 15.07.2007
L'INRP a mis en ligne un dossier très intéressant sur les approches interculturelles en éducation. Consultable dans la rubrique "A voir ou écouter sur le WEB : jeunesse, jeunes" n°A123
Extraits : "La diversité, qu'elle concerne les groupes ou les individus, est une caractéristique inhérente à toute société. Ces différences identitaires, culturelles, religieuses, etc. nécessitent des capacités de compréhension, de communication et de coopération mutuelles qui soient porteuses d'enrichissement, sous peine de dégénérer sous forme de conflits, de violences et d'atteintes aux droits de l'Homme."
Anonyme de l'Eté
Ecrit par : Anonyme | 19.07.2007
Le Centre d'Analyse Stratégique vient de publier un nouveau numéro de sa revue "Horizons stratégique" (n°5 de juillet 2007) consacré à la pratique du "testing".
Rubrique "A voir ou écouter sur le WEB : insertion, accompagnement" n°A124
Extraits : "En ouverture, Gwénaële Calvès constate que le testing, s’il reste encore peu utilisé en France, n’en suscite pas moins l’intérêt croissant des juristes comme des chercheurs en sciences sociales. Il faut en effet d’emblée distinguer le testing judiciaire, qui peut donner lieu à des poursuites pénales, du testing scientifique, qui se veut un simple instrument de mesure des discriminations. Ces deux modalités diffèrent par leurs méthodes comme par leurs objectifs. Elles ont aussi des limites spécifiques, que l’auteur présente. Mais ces dernières ne l’empêchent pas de plaider, en conclusion, pour une extension du testing, ce type d’enquêtes ayant pour effet vertueux la mobilisation de l’opinion, des associations et des pouvoirs publics."
ADE
Ecrit par : L'Anonyme De l'Eté | 19.07.2007
Ecrire un commentaire